探析高中英语阅读教学存在的问题及对应策略

摘要

阅读教学是高中英语教学的核心,它是对语言进行认知的过程,它有助于巩固和扩大词汇,丰富语言知识,提高运用语言的能力,同时还可以训练思维能力、理解能力、概括能力与判断能力.教师应该以学生发展为本,不断培养学生的英语学习兴趣,拓宽他们的阅读视野,切实有效地培养和提高学生的英语阅读能力及综合运用能力.