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支持多学科研究生培养的跨大学科科研平台建设

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摘要

以光电科研大平台建设和研究生培养为例,对支持多学科研究生培养的跨大学科科研平台构建进行探讨,对平台研究生培养方向与内容进行研究,对工理结合的跨学科研究生培养模式提供有益的借鉴和参考.

著录项

来源
《读写算-素质教育论坛》 |2016年第3期|1-2|共2页
作者
罗元; 张毅; 胡章芳;
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作者单位

重庆邮电大学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类研究生教育理论;
关键词
多学科; 跨大学科平台; 研究生培养;

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