拓展思维空间 培养思维能力——初探新课标下初中学生的创造性思维能力的培养

摘要

学生的思维能力不是天上掉下来的，是要经过培养而习得的。老师是传道授业解惑之人，就应该担当起培养学生创造性思维能力的重任。如何培养学生的创造性思维能力呢？让学生主动参与教学活动，变被动学习为主动求知，变客体为主体，真正发挥学生的主体作用，成为学习的主人。