合作学习理论在高职高专篮球教学中的应用

摘要

体育教育是高职高专学校教学工作中重要的组成部分,关乎高职院校教学工作整体质量。提升体育课程教学工作质量可以磨练学生的意志,强健学生的体魄,对学生的发展有着极大的帮助。但是在实际教学过程中,因就业考核工作对学生体育能力的要求不高,导致学校对于体育教育工作的重视程度较低,这种情况下,体育教育教学水平无法得到显著的提升,对学生发展造成了一些负面的影响。新形势下,体育教师要明确体育教学工作对学生的作用,利用合作学习方法有效提升高职高专体育课程的教学效率,使得在体育课程中学生可以提升自身的篮球学习质量。