退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
杨天志;
南阳理工学院教育学院;
语文课堂; 以教师为中心; 意义; 界定; 命题; 教学探索; 教学形态; 实际效益;
机译:单词,手势和姿势之间,之内和周围的含义-儿童课堂话语中的多峰意义生成
机译:对日语课堂采访中的“地方”的考虑在课堂上,在课堂上生成“地点”,并产生共振,协作,共同创造
机译:用于非命题意义分析的日语句子结尾表达意义系统
机译:教育系统中最小有意义命题的自动生成和分类
机译:作为常规教育课堂命题的PLATO的描述性研究。
机译:言辞意义和命题意义—精神分裂症语言新视角
机译:生产精神疾病的家庭成员的意义生产精神疾病的家庭成员的意义生成精神疾病的家庭成员的意义生成精神疾病的家庭成员的意义生成精神病患者家庭成员的意义
机译:行为生成中的问题分析与界定
机译:由有意义的单元制作的部分声音数据的生成系统和使用有意义的单元制作的有意义的部分声音数据的生成方法
机译:海洋无线电频道命题设备,海洋无线电频道命题计划和海洋无线电频道命题方法
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。