采用情境教学激活语文课堂

摘要

传统教学的固有模式:组织教学--复习提问--讲授新课--初步巩固--布置作业,使"学海无涯苦作舟"之"苦"真正成了"枯燥乏味、单调"的代名词.要打破这种教学模式,结合教学的具体内容,合理运用情境教学不失为一个好方法.