借你一双'顺风耳'——浅谈中学语文教师的课堂'倾听'艺术

摘要

中国古代神话有所谓"千里眼"、"顺风耳"的神人神技."顺风耳"即听力之最.教师要一双"顺风耳"做什么?去"倾听"学生的课堂反应啊.要获得反馈信息(以便及时做出教学上的相应调整),教师就得放下身段,细心"倾听".虚心整改,让教学形成良性互动.