播音与主持艺术专业精神内涵建设研究

摘要

cqvip:本文通过对当下播音主持人才培养环境的分析,发现高校播音主持人才培养中存在缺乏专业精神内涵的问题,列举了播音主持专业应具备的三种精神内涵,提出了如何建设播音主持专业精神内涵的具体路径。