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王慧1; 李士金1; 吉玉成1;
[1]江苏省淮阴师范学院传媒学院;
思妇; 中国; 学生; 游子; 智能; 课堂教学; 闺愁; 能力; 文学史; 课堂;
机译:李士金中国文化课堂教学改革生态述论——学术批评引入课堂以批评袁行霈主编中国文学史为例
机译:在相互交流中促进人与人之间的纽带(Ⅱ)海外中国文化中心在实施“一带一路”倡议中的作用—马耳他中国文化中心:欢迎峰会,展示丝绸之路文化
机译:“这是另一个个人问题”:研究访谈和讨论居住条件的敏感问题
机译:数字仿真电视技术展示中国文化
机译:《战场新歌》:中国文化大革命的歌曲和回忆。
机译:一个个体差异的进化生态学
机译:“这是另一个个人问题”:与生活受限的男性进行研究访谈并讨论敏感问题
机译:美国军事物流管理,私有化和战场上的承包商。这是什么意思呢
机译:这是一种生态环保的方法,通过在成型时强制产生物质挤压作用,物质挤压作用和物质分离作用的作用,展示了河水净化功能,用净河水强行净化被污染的河水。小岛。
机译:N-(1,3,4-恶二唑-2-IL)氨基甲酰胺类或其创造者的应用在转基因农业文化的战场上对抗不良植物的战斗,这是转基因作物研究的推动者农业文化,是转基因农业文化课程的反应者,是转基因农业文化研究的草拟者,是转基因农业文化的产物程序,是转基因农业研究的产物
机译:生态展示,展览展示系统,相应的生态连接技术
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