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利用信息技术优化诗歌朗读教学

摘要

在初中语文的诗歌朗读教学中,充分利用信息技术可有效提高学生的朗读意愿和优化朗读效果。为此,本文从激趣生情、深化理解和持久强化朗读意愿等角度对教学中的一些做法进行了有益总结。

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