基于云平台的教学资源建设与应用研究--以西宁市城北区精品课平台资源建设和应用为例

摘要

《教育信息化2.0行动计划》指出,到2022年基本实现“三全两高一大”的发展目标,在互联网大背景下建立“互联网+教育”大平台,提高教师的专业素养和信息技术在教学中的应用水平,推动教育的专用资源向大资源转变。因此,推进本土化教育资源建设和应用是目前信息化应用建设中的一项重要工作。