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古诗词教学重在培养学生审美能力

         

摘要

诗词是中华民族文化宝库中璀璨夺目的瑰宝,语言生动、凝炼,意境清新深远。尤其是选入中学课本的诗词,都是历经锤炼的名篇佳作,极富美学价值。诗词教学对于陶冶青少年高尚情操,培养他们的审美情趣,激励他们奋发有为、锐意进取,具有积极重要的意义。那么如何在古诗词教学中培养学生审美能力呢?一、创设情境,激发学习兴趣诗词是激情与想象的艺术。在教学时。

著录项

  • 来源
    《青海教育》 |2015年第4期|19-19|共1页
  • 作者

    麻延兰;

  • 作者单位

    大通县民族中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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