以科学发展观指导完善临床带教体系

摘要

科学发展观的内涵是坚持以人为本,树立全面、协调、可持续发展的发展观,促进经济社会和人的全面发展.目前临床带教体系存在诸如投入不足与发展速度过快的不协调、教师水平参差不一、实习生知识掌握不全面等问题.针对上述问题,我们以科学发展观为指导,制定带教目标,建立科学的临床教学带教制度和实施细则,创新管理模式,进行临床实践教学改革,集中解决了一些制约临床带教的突出问题,提高了带教质量,促进医学实习生的全面发展.