多维融合的公安网安人才培养实践教学模式研究

摘要

公安教育作为高等教育的重要组成部分,担负着公安后备人才源头培养的重要使命,应当主动适应国家网络安全发展形势需要,积极融入到网络安全人才(以下简称“网安人才”)培养的大格局中,将立德树人作为根本任务,以应用型、复合型、创新型公安网安人才为培养目标,通过不断创新培养模式,持续提升公安网安人才的培养质量。