主流报纸院士形象的框架构建--基于《人民日报》报道内容分析（2009-2013）

摘要

基于《人民日报》2009年至2013年5年间有关院士报道的97个样本的内容分析和文本分析。研究发现，院士报道受到重视，但形式和内容趋于多元化；院士形象呈现侧重于科学技术专业成果，造成院士规范形象和媒介形象之间的差异；新闻评论理性评价院士，注重舆论引导。