结构式团体练习在改善新护理外勤护士心理压力中的应用

摘要

目的:探讨结构式团体练习在改善新护理外勤护士心理压力中的应用.方法:收集乌鲁木齐二级及以上医院2015年1月到2016年1月的60名护理外勤护士,按照随机数字表法分为观察组和对照组,每组30例,观察组给予结构式团体练习,对照组采用常规培训措施,比较两组护理培训效果.结果:观察组新护理外勤护士的抑郁情绪正常患者比例高于对照组,轻度抑郁、中度抑郁、重度抑郁指标参数均优于对照组(P<0.05);观察组新护理外勤护士的焦虑情绪正常患者比例高于对照组,轻度焦虑、中度焦虑、重度焦虑指标参数均优于对照组(P<0.05).结论:通过结构式团体练习能够显著改善新护理外勤护士的焦虑、抑郁情绪,提高其工作的技能与积极性.