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对漏洞“乘法口决”的理性思考--教小学二年级“乘法口诀”有感

     

摘要

“乘法口决”是我国古代劳动人民在生活实践中,通过不断的摸索、总结,逐步衍生出来的“算数定理”,因在数学领域给人们作出了卓越的贡献而被广泛推崇和喜爱。但是,在“乘法口诀”中却存在一个不易被人们觉察的漏洞,那就是“乘法口诀”为了走捷径,省略了对“计数单位十”具有排序。

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