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学会学习:'减负'后少儿图书馆教育职能的强化

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@@ 随着中小学"减负"措施的落实,教会学生学会学习应是知识经济时代学习、工作和生存的必要基础.作为具有社会教育职能的少儿图书馆,更应担负起教育的重任,迎接21世纪的挑战.

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来源
《中小学图书情报世界》 |2001年第1期|23-24|共2页
作者
李季萍;
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作者单位

江苏大丰市图书馆;

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正文语种 chi
中图分类图书馆学、图书馆事业;
关键词

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