手机进课堂,利大于弊还是弊大于利

摘要

本期,我们的话题是：＂手机进课堂,利大于弊还是弊大于利？＂今年4月,教育部印发的《教育信息化2.0行动计划》提出,到2022年基本实现＂三全两高一大＂的发展目标,即教学应用覆盖全体教师、学习应用覆盖全体适龄学生、数字校园建设覆盖全体学校,建成＂互联网＋教育＂大平台。