“六招”开创小学班级管理新天地

摘要

班级是培养学生全面发展的摇篮,班主任工作的品质决定着学生发展的底色,因此,小学班主任实行有效管理班级模式势在必行,教师应更新教育理念,以学生为本,尊重学生,关爱学生,才能取得良好的效果。一、常规习惯,紧抓不懈在开学初,班主任可以结合学生的实际情况,利用一节班队课。