历史演变中,出现过哪些计算工具

摘要

@@ 案例内容rn新世纪小学数学教材四年级上册"数学阅读:计算工具的演变".rn案例描述rn1.制造冲突.引出课题.rn教师出示计算题目.进行计算比赛.题目是:14+6.15-6.3×2.36÷3.152×35.1354×367.rn师:请选择最佳方法在30秒内计算出得数.