课程视域下统编版语文的单元作业设计——以统编版语文三年级上册“观察”单元为例

摘要

作业,历来是教学改革的一个着力点。课程视域下的作业设计,在关注学科知识、技能巩固的同时,更关注课程育人的整体功能,强调作业的系统性。本文论述了课程视域下的作业观,并以统编版语文三年级上册“观察”单元为例,提出了课程视域下单元作业设计与实施策略,以期为一线教师开展课程视域下的单元作业设计提供思路。