领结构、品节奏、悟旨趣、赏风格——《火烧云》一课设计四部曲

摘要

《火烧云》一文,编排在统编版小学语文教材第六册第七单元中,该单元以“天地间隐藏着无穷无尽的奥秘,等待着我们去寻找”为主题,着力于“了解课文是从哪几方面把事情写清楚的”。设计时,笔者围绕领文章结构、品语词节奏、悟语句旨趣、赏作家风格四板块,努力从遣词、构段及信息整合三个层面,抓住如何“把事物写清楚”这个点,探寻写景文教学的诗意追求。