首页> 中文期刊> 《小学教学研究(理论版)》 >家、园、校的互动是促进幼小衔接的有效策略

家、园、校的互动是促进幼小衔接的有效策略

         

摘要

科学正确的幼小衔接.是搞好基础教育.提高民族素质的重要保证。如何让孩子自然过渡到小学.尽快适应小学的学习生活.成了家长、幼儿园和学校三方共同关注的问题。我认为:做好家、园、校的互动.形成三位一体的合作教育.才能使幼小衔接工作收到事半功倍的效果。

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