真实、朴实、扎实:数学教育教学的追求

摘要

"清简而丰富""灵动而扎实"是全国知名教育专家、国家督学成尚荣先生提炼出的苏派教学风格。教学风格的精练透出了数学教师的追求和品质:教育理念的深刻,文化功底的深厚,教学构思的精巧;活中有实,实中有活,以活当头,活在实中。在教学风格的观照下,真实、朴实、扎实必然成为数学教育教学的理性追求。