“意外”发生时——课堂教学中非预设生成的应对

摘要

课堂教学中非预设生成给我们的数学教学增添了不少精彩的场面。但是,我们也看到,非预设生成往往会给我们的数学教学带来麻烦,出现尴尬甚至失败的场面。＂意外＂发生时,我们该如何应对？