写实·写意·写诚——以“三写”为基调,全面推进起步作文教学

摘要

随着新课程改革的进行以及创意写作的发展,小学生的写作教学愈发受到重视。在进行小学教育的过程中,除了需要重视学生的语文知识积累之外,还需要从多个方面入手培养学生的写作能力,让学生学会把生活中的一些事件以及感受转换为文字,以作文的形式展现出来。而想要真正提升学生的写作能力,则要从起步阶段开始抓起,从写实、写意、写诚等多个方面入手,整体提升学生的写作能力。