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杨晨;
江苏省兴化市新生中心小学;
课外读本; 改善; 情绪低落心理;
机译:让医学生参与服务改善:以学生为主导,课外,多学科质量改善计划的评估
机译:韩国一年级学生的心理健康和课外教育:一项基于学校的横断面研究。
机译:CATCH儿童俱乐部:一项课后课外研究,旨在改善小学生的营养和身体活动
机译:大学生课外体育运动与心理健康研究
机译:参加课外活动对大学生心理发展的影响。
机译:让医学生参与服务改善:以学生为主导课外多学科质量改善计划的评估
机译:实施CIREBON MASTER舞蹈艺术课外活动以改善中学生的土地水流:SD 3 Arjawinangun井里汶摄政时期井里汶面具舞的课外艺术性的描述性研究
机译:心理健康和物质的实质性改善使用障碍覆盖率来应对心理健康平等。和成瘾股权法案2008. aspE研究简报。
机译:生物学生物学的生物学分析和生物学生物学的生物学研究生物学生物学的生物学研究
机译:情绪低落和日常应激对部分大城市学生自杀倾向的影响
机译:学习伙伴是面向学生(本科生和研究生)的移动应用程序,使他们可以查看和“滑动以连接”与其他学习普通学科的学生(由短单元代码标识)。当用户通过应用程序相互连接时,他们将能够通过集成的聊天功能进行聊天,以更好地了解彼此,交换联系方式并见面。有了它的针对性方法,Study Buddies允许用户快速,轻松地结识新的研究伙伴,朋友并建立良好的关系
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