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唤醒情感,让语文教学生动起来

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摘要

教育的智慧在于唤醒.教师要取得教学上的成功,不仅有赖于自己丰富的知识、良好的品德及合理的能力结构,而且还取决于教师在教学过程中能否适时地唤醒学生的课堂情绪,激发学生主动参与学习的情感.

著录项

来源
《小学生作文辅导（看图作文）》 |2019年第4期|58-58|共1页
作者
陆红兰;
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作者单位

江苏省无锡市东湖塘中心小学;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
语文教学; 唤醒; 情感;

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