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成秀清;
浙江省义乌市赤岸小学;
段篇结合; 群文阅读; 教学方法;
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机译：组件（20）包括面部密封件（46）的第一部分，其在比第一侧面部分（50）和第一侧面部分（50）更靠近第二侧面部分（52）的点处附接到底部（54）。 50）在底部（54）上方的一点处。面部密封件（48）的第二段在更靠近第二侧面部分的第一侧面部分（50）的位置处固定到底部（54）。 （52）和第二侧面部分（52）位于底部（50）上方的位置。面部密封件（46、48）的第一和第二段可各自包含一块弹性件（60、62）。此外，面部密封件（46）的第一段的至少一部分可延伸超过弹性件。所述第一部分的面部密封件60形成第一凸缘密封面68，并且所述第二部分的面部密封件48的一部分可以延伸超过所述第二部分的弹性件62。面密封件（48）以形成第二凸缘密封面（70）。
机译：从MPEG-4文本创建MPEG-4IntermediaFormat的有效手段
机译：化合物，稳定的抗体产生细胞系，组合物，调节个体免疫应答和治疗和/或预防疾病的方法，化合物和/或组合物和树突状细胞或其前体的用途，富集和检测树突状细胞的方法细胞或其子集或前体，多肽，载体多核苷酸，宿主细胞，转基因植物，转基因非人类动物，提取物，化合物或多肽的制备方法，富集的树突状细胞群和/或前体扩增的树突状细胞群和/或其前体，鉴定与多肽结合的分子并筛选与多肽结合的化合物的方法，多肽，多核苷酸，载体，宿主细胞，转基因植物，提取物，细胞群的用途和/或构图。 ，化合物的生产方法和试剂盒。
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