网络背景下中职机械专业教学模式的创新策略

摘要

中职教育隶属于高中阶段教育,肩负着高素质、高技能人才培养的重要任务。在市场转型发展的趋势下,以教改政策、教学目标为驱动的中职教育发展态势逐渐向内涵式方向转变,确保中职教育体系下人口优势与人力资源优势的权重比达到一个均衡状态。本文以中职院校机械专业教学为切入点,阐述目前机械专业教学中存在的问题,并对机械专业教学创新策略进行研究。