基于“微课”构建初中数学智慧课堂方法的探讨

摘要

在当今信息化时代,信息技术与课堂教学的融合已经是大势所趋,可以显著地提高初中数学课堂教学效果。初中阶段是数学学习的重要时期,由于初中数学知识的增多和内容的抽象性,给初中生理解数学知识增加了难度。如何将复杂的数学知识以浅显的方式让初中学生愉快地掌握,是值得数学教师不断探索的课题。智慧课堂中的"微课"是当前较为有效的一个教学方式,将"微课"科学合理地运用到初中智慧课堂中去,对于提高初中数学课堂教学效果有着极为重要的意义。本文在对智慧课堂概念进行阐述的基础上,分析了"微课"应用于初中数学智慧课堂中的意义,并就基于"微课"构建初中数学智慧课堂的方法提出了意见和建议。