MIDI音乐软件在初中音乐视唱课教学中的应用研究

摘要

作为培养学生音乐素养,提高音乐素质的关键教学环节,初中音乐是现阶段初中课程体系的重要组成部分,创新运用当前广泛应用的音乐软件来革新传统教学理念与方法是突破音乐教学瓶颈的一条重要路径。本文立足初中音乐视唱课教学现状,对MIDI音乐软件的应用价值与策略进行重点研究,以期顺利构建有效的初中音乐课堂。