高血压病患者生活方式教育及护理干预

摘要

目的观察健康教育对接受整体护理原发性高血压患者的影响。方法纳入110例于2017年1月至2019年1月在本院就诊的原发性高血压患者进行对照研究,按照入院登记薄将患者分入研究组和常规组。两组均接受整体护理,常规组实施健康教育,以认知能力、管理模式、用药依从性、症状改善等为观察指标,统计护理干预三个月后的效果。结果研究组健康管理模式形成率、规范用药率、不适症改善率均高于常规组(P<0.05);护理干预后两组疾病知识知晓度评分均有所增长,且研究组增长幅度更大(P<0.05)。结论原发性高血压在接受整体护理期间辅以针对性健康教育有利于增强疾病知识认知和运用能力,对改善用药依从性、生活习惯和模式、不适症状有益,是优化患者预后切实有效的措施,发展前景可期。