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多元化健康教育护理干预在早产儿眼底筛查中的作用

         

摘要

目的 探讨多元化健康教育护理干预在早产儿眼底筛查中的作用,提升家属疾病认知以及筛查意识.方法2016年8月至2017年8月于我院出生的200例早产儿以及其家长,随机数字表法分为对照组和观察组各100例,对照组家长采用发放宣传手册等常规健康教育,观察组家长采用多元化健康教育护理干预.完成健康教育后对所有家长进行眼底疾病知识调查和家长满意度调查,并比较两组家长的遵医情况,记录两组早产儿的眼底疾病筛查结果.结果 两组家长干预后对视网膜出血、视网膜病、家族性渗出性玻璃体视网膜病变知识得分均显著高于干预前,且观察组得分高于对照组(P<0.05);观察组满意度(92.00% )显著高于对照组(65.00% )(P<0.05);观察组家长预防眼部感染、疾病认知、观察视力发展、定期检查等遵医率均显著高于对照组(P<0.05);两组早产儿眼底疾病有视网膜出血、视网膜病、家族性渗出性玻璃体视网膜病变、视网膜色素沉积、先天性白内障,组间比较差异无统计学意义(P>0.05).结论 开展多元化健康教育护理干预,提高了早产儿家长对新生儿眼底疾病知识、筛查意识以及遵医性,有助于早产儿眼底疾病的筛查与防治.

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