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陈慧芝;
湖南汽车工程职业学院 湖南株洲412001;
职业教育; 行业协会; 治理; 机制;
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机译:记忆的路径以策略为指导:不同的网络参与视觉和言语策略下的联想编码,并影响健康和残障人士的记忆表现
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机译:主要和支持职业高等教育治理推动者
机译:美国的学生受托人:探讨学生参与公共高等教育治理的基础和问题
机译:老年职业能力策略:每天参与程度不同的西班牙裔女性之间的混合方法比较
机译:行业协会参与职业学校能力测验的实施
机译:提高TaNF工作参与率的策略。为从事职业教育计划的TaNF参与者提供有偿就业机会:来自科罗拉多州丹佛市的例子;肯塔基州;和加州
机译:职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯
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