预制语块理论在大学英语听说教学中的应用研究

摘要

预制语块理论在外语教学上提供了新视角,本文在分析大学英语听说教学现状和预制语块理论的基础上,提出将预制语块理论应用于大学英语视听课程的应用研究策略。