服务大家锻炼自己

摘要

一、教学目标1．情感与态度：引导学生进一步树立为他人服务的意识，增强责任感。2．行为与习惯：号召同学们根据班级实际设立岗位，为班集体出一份力。3．知识与技能：通过交流、讨论，进一步明确岗位职责。4．过程与方法：通过交流、讨论，尝试合理地、有创意地探究和解决班级生活中的岗位问题，切切实实培养学生的主人翁意识。