高职计算机平面设计课程考核评价模式研究

摘要

相较于高职院校的其他学科,计算机平面设计课程具有一定的教学难度,有诸多因素都会影响到整个教学的品质.平面设计是一项实操性较强的专业,学生不但需要进行大量的实践操作,还需要理解设计的流程及相应的理论知识,在充分理解设计意图及设计期间功能实现的基础之上,才能达到理想的学习效果.而考评正是对学生应用能力最好的判断方式,通过多维度的分析与思考,使学生能够及时明确学习的目标,从而获取更好的学习效果.