克服交往障碍 促进学生身心健康发展

摘要

＜正＞现实生活中,特别是班集体生活,学生间的人际交往总会出现紧张、冲突、矛盾的现象。有的表现出自卑心理,不愿和别人交往,人际关系淡漠,甚至紧张;经不起挫折,他们容不得甚至妒忌别人超过自己,造成人际关系紧张现象;有的学生表现出自我封闭心理,不敢与人交往,在人际交往中,对他人的言行过分敏感,对家长依赖性大;还有的心胸狭窄,无容人之心,唯我独尊,造成人际关系紧张。这些不良现象直接影响着学生的发展,特别身心健康的发展。