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活力四射 激情课堂——小学英语课堂情感的有效运用

     

摘要

<正>知识教育使人睿智,情感教育使人更完整。知识教育可以造就人才,而情感教育可以拯救人,可以挖掘人的潜能。基础教育阶段的英语课程,强调要关注学生的情感,激发学习兴趣,帮助他们建立学习的成就感和自信心。因此,如何让学生充满学习英语的兴趣,把课堂变得高效又富有活力,是每位英语教师义不容辞的责任。挖掘教材情感,激发学生兴趣传统的课堂是教师带着学生操练重难点,反复练习重点单词和对话。然而人是有情感的,教材源于生活。教师在备课

著录项

  • 来源
    《科普童话》|2017年第43期|P.77-77|共1页
  • 作者

    花卉;

  • 作者单位

    江苏省盐城市城南新区伍佑小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 CHI
  • 中图分类 英语;
  • 关键词

  • 入库时间 2023-07-24 18:17:01

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