教育对外开放背景下贵州民办本科院校英语教与学的思考

摘要

在新时代教育对外开放的时代背景下,在经济和教育发展都相对滞后的西南地区,作为贵州民办本科院校,应积极主动紧抓时代给予的机遇,正视高校英语教学在学校、教师、学生三个不同层面所面临的的挑战和问题。高校英语教师的自我革新是英语教学改革的根源。教师在思想上、行动上的与时俱进,主动作为,才能助力贵州大学生在国家教育对外开放的时代洪流中生存和发展,为贵州经济发展奉献力量。