新时代高校学生工作管理模式探索研究——以W医学院Y学院“A/B+N制”学生管理模式为例

摘要

为保证新时代高校学生管理工作的质量,提高工作效率,增强工作效果,必须探索高校学生工作管理的新模式。W医学院Y学院提出“A/B+N制”学生管理模式并施行,通过面向学生、辅导员、学院学校三个层面发放问卷进行满意度调查,发现“A/B+N制”管理模式满意度较高,提出需要在任务的分配、责任的明确、信息的畅通、标准的统一四个方面特别注意,推动年级学生管理工作高质量、高效率开展。