高校红色文化互动仪式化传播实效性研究

摘要

回首建党100周年的风雨历程,正确认识、有效传承红色文化具有重要的时代意义和历史意义。与100年前相比,当今大学生成长的环境已经发生了天翻地覆的变化。红色文化赖以生存的“实体性”土壤已经淡出了人们的日常生活。红色文化更多地是一种象征意义的精神存在。运用互动仪式链理论,在内容、体验和形式三大场域中实现仪式化传承红色文化,可以有效激发个人情感,坚定信仰、心灵洗礼,实现群体价值认同,建立民族文化自信。