高职院校管理学基础课程思政教学改革路径研究——以三门峡职业技术学院为例

摘要

管理学基础是经济管理类学生专业学习的先导课程,在专业人才培养中占有重要的地位.管理学基础的课程思政化,既是落实高等教育"三全育人"的要求,也是新时代背景下经管类学科的责任与使命.在课程思政的改革过程中,深挖和融入思政元素,借助信息化教学手段,达到立德树人的目标.