例谈小学美术小班生活化教学路径

摘要

农村教育作为我国基础教育的重要组成部分,其由于受到应试教育的影响,在教学观念、教学方法和教学设施上有待更新,同时,作为艺术类课程的美术学科未受到教师和家长们的重视,长期采用单一化的教学方式,不利于学生美术审美能力和综合素养的提升。基于此,文章结合农村小学美术教学实际情况,在文中先提出农村美术小班化教学的重要性,之后从三个方面对农村小学美术小班生活化教学路径展开分析探讨,以期促进农村小学美术教学质量的提升。