用列表法分析年龄问题

摘要

＜正＞初中数学中的应用题,是教学的重点,同时也是难点。许多学生都感觉应用题难,一见应用题就怕,就烦,就不想去做。究其原因是多方面的,比如阅读能力较差、知识面狭小、缺乏生活经验、对问题的已知条件挖掘不透、不理解问题中已知量与未知量之间