新教改背景下高校'三级制'体育分层教学模式的实施研究

摘要

分层教学法是指在新课改大纲的指导意见与教材规定下,在班级内针对学生自身情况,制定不同的教学任务、教学目标与教学内容,提出不同的教学学习要求,它是以学生为教学主体、实现学生全面发展、面向全体学生的教学方法,分层教学具有重要意义与内涵.