警院学员课后体育锻炼即时情绪诱导初探

摘要

针对警察院校学员课外体育锻炼的不同角度展开研究,探索锻炼即时情绪的诱导效果。利用分层整群抽样法选取245人进行调查研究,进行实验前、中、后纵向对比和锻炼类型、性别、是否独生子女、是否城市来源的横向对比,探索警院不同学员人群的干预效果。研究表明,课后体育锻炼能够很好地提高警院学员的即时情绪,球类运动项目比体能类运动项目效果显著;在主观积极投入方面女学员低于男性学员,城市来源独生子女低于乡村来源非独生子女学员。调查结果具有统计学意义。