非正式评价及其在高中物理教学中的应用现状调研

摘要

本文在对文献资料进行梳理的基础上,较系统地介绍了国内外关于中学教学中的非正式评价的最新研究成果,其中包括非正式评价的涵义及评价方法,同时在深圳市高级中学开展了非正式评价在物理教学中的应用现状调查研究,以期对高中物理教育及其课程评价提供一定的启示.